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CIRCO PARA NIÑXS
PROPUESTA DE TALLER

Proponemos un espacio de acercamiento al mundo del circo sin presiones, ofreciendo diferentes puertas de entrada, para que cada niño encuentre su propio camino.

 

Las disciplinas circenses trabajan la coordinación, auto confianza, confianza en los otros, escucha, presencia, respeto, constancia y determinación. Nuestro enfoque busca generar un espacio donde el niño pueda expresarse sin presiones, acompañar al niño en su proceso de desarrollo y potenciar sus capacidades artísticas, sin imponer formas preestablecidas y permitiendo su particularidad.

ETAPAS DE TRABAJO

Comenzaremos con dinámicas corporales y de voz que nos llevarán a registrar nuestro cuerpo y sus posibilidades al tiempo presente.

Trabajaremos en tres estaciones donde cada participante irá ganando confianza y encontrando una relación personal y única con cada disciplina circense.

Las estaciones de trabajo serán las siguientes: 

  • Manipulación de Objetos: pelota de contact, banderas, pelotas de malabares, pelotas de rebote y aros.

  • Acrobacia: se trabajarán bases de acrobacia individual como parada de manos, rueda de carro (vuelta de payaso),posiciones de equilibrio y rol (adelante y atrás). También se trabajarán posiciones básicas de acrobacia de dúo donde los niños serán portados por un docente.

  • Tela Acrobática: se explorará la subida y posiciones básicas con un nudo que facilitará la experiencia y otorgará seguridad.

Se cerrará el taller con una sesión de enlongación que permitirá que cada participante experimente una sensación de relajación muscular y calma.

Dependiendo de las necesidades del grupo se pueden incluir las estaciones:

  • construcción y ejecución de instrumentos a partir de material reciclado

  • construcción de malabares y otros elementos circenses a partir de material reciclado

  • espacio lúdico teatral, donde se abordan dinámicas propias del entrenamiento del teatro de máscaras, comedia física y clown teatral

TIEMPO DE TRABAJO

La propuesta base es trabajar durante una hora y media de trabajo, con posibilidad de realizar un proceso más extenso según necesidades del grupo.

NÚMERO DE PARTICIPANTES

Mínimo 6 y Máximo 20, condiciones sujetas a las características del espacio.

NECESIDADES DEL ESPACIO

El techo deberá tener una altura mayor a seis metros y contar con una viga que permita colgar al menos tres telas.

El piso de preferencia deberá ser de madera o estar cubierto de un material que permita la amortiguación.

Es deseable contar con al menos 3 colchones de alta densidad.

Calendario 2016

BOLIVIA

  • Toro Toro: Escuela Fé y Alegría | 8 de Agosto  

  • Sajama: Escuela Municipal | 23 de Setiembre

PERÚ

  • Pisaq: K´an K´an Casa Cultural  | 23 de Octubre

  • Huamanurco: Predio comunitario  | 22 de Diciembre

  • Puerto Huaman: Predio comunitario  | 24 y 25 de Diciembre

Calendario 2017

ECUADOR

  • Baños: Biblioteca Interactiva-Fundación Arte del Mundo | 12 de Enero

COLOMBIA

  • Quimbaya; Casa de la Cultura en marco Festival Semana Santa Cultural | 10 de Abril

  • La Tebaida: Casa de la Cultura en marco Festival Semana Santa Cultural |14 de Abril

  • Sabanalarga: Casa Giraluna en marco del III Festival de Teatro | 25 de Junio

GUATEMALA

  • Panajachel: Casa de Arte  | 22 de Octubre

Calendario 2018

MEXICO

  • Toluca; Casa Esporas  | 19 de Enero

  • San Juan de Teotihuacan: Escuela de Circo "Teotihuacan Circus" | 8 de Mayo

  • CDMX: Fundación Mosaico Down | Abril-Junio

CUBA

  • La Habana: Teatro La Proa | 1 de Febrero

  • San Cristobal de las Casas: En el Marco del Festival "Festamalito"

                                                      En el Marco del Proyecto "Festamalito por los barrios"                                                                                                     | Octubre, Noviembre y Diciembre

Calendario 2019

EGIPTO

  • Bayadiyyah: Escuela Municipal  | 15, 16 de Noviembre

Calendario 2020

INDIA

  • Kanpur: Roots & Wings Organization  | 2 de Febrero

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